물질과 에너지의 하모니

에코시뮬레이터

과학과 교육과정 연계표
영역	과학과 사회, 운동과 에너지
대상	전 학년 학생(5학년)
성취기준	[6과08-02] 자연으로부터 얻는 에너지를 찾아보고, 에너지를 지속가능하게 이용하는 방법을 토의할 수 있다. [6과08-03] 효율적인 자원 이용 방법에 대해 토의하고, 생활 속에서 실천할 수 있는 다양한 사례를 공유할 수 있다. [6과10-02] 물체의 이동 거리와 걸린 시간을 측정하여 속력을 구하고 빠르기를 비교할 수 있다. [10통과09-05] 인류 문명의 지속가능한 발전을 위한 신재생 에너지 기술 개발의 필요성과 파력 발전, 조력 발전, 연료 전지 등을 정성적으로 이해하고, 에너지 문제를 해결하기 위한 현대 과학의 노력과 산물을 예시할 수 있다.