물질과 에너지의 하모니

빛과 렌즈

과학과 교육과정 연계표
영역	운동과 에너지
대상	초등학교 5학년 이상
성취기준	[6과02-02] 빛이 나아가는 현상을 관찰하여 빛의 직진, 반사, 굴절하는 성질이 있음을 말할 수 있다. [6과02-03] 볼록렌즈와 오목렌즈의 쓰임새를 조사하고 렌즈를 이용한 장치를 설계하여 만들 수 있다. [9과06-02] 물체의 색이 빛의 삼원색으로 합성됨을 관찰하고, 영상 장치에서 색이 표현되는 원리를 설명할 수 있다. [9과06-03] 여러 가지 거울과 렌즈를 통해 나타나는 상을 관찰하여 상의 특징을 비교하고, 평면거울에서 상이 생기는 원리를 설명할 수 있다. [9과10-01] 빛이 물질을 만나면 반사하거나 굴절함을 이해하고, 물체를 보는 과정을 빛의 경로를 이용하여 표현할 수 있다. [9과10-02] 평면거울에서 상이 생기는 원리를 설명할 수 있고, 여러 가지 거울과 렌즈가 만드는 상을 관찰하여 상의 특징을 비교할 수 있다.